В помощь школьнику: как составить синквейн правильно?
Многие школьники задаются вопросом о том, как составить синквейн. На уроках им часто дают такое задание. Но что же это такое? Синквейн – это способ, позволяющий пересказать какой-либо материал парой фраз. Это своеобразное стихотворение (в нем отсутствует рифма), содержащее пять строчек. В них заключены сокращенные сведения, взятые из пройденной темы.
Съдържание
- Функции синквейна
- Как составить синквейн по истории?
- Возникновение синквейна, основная задача данного метода
- Создание синквейнов на уроке
- Парная работа
- Пример из обществознания
- Требования по созданию синквейна
- Видео: Синквейн
- Как написать такое стихотворение по биологии?
- Видео: КАК СТАТЬ ПОПУЛЯРНЫМ НА youtube
- Советы
- Почему полезно писать синквейны?
- Еще один пример
- Способности, которыми должен обладать ученик
- Видео: ТОП 3 СОВЕТА ПО ИГРЕ СЛИЗАРИО | slither.io
- Помощь в развитии талантов
Это маленькое стихотворение позволяет передать самую главную информацию из изученного материала, и поэтому учителя часто прибегают к данному приему.
Функции синквейна
Синквейны выполняют две важнейшие функции: помогают преподавателям проверять знания ребят и экономят время, которого никогда не бывает много. Такое стихотворение позволяет учителям осуществлять контроль над детьми, ведь никому не удастся изложить суть в нескольких строчках, если не было ознакомления с необходимым материалом.
Как составить синквейн по истории?
Сначала нужно определиться с темой. Пусть это будет, например, война. Далее необходимо написать стихотворение по плану. Пример такого синквейна:
Война.
Беспощадная, кровавая.
Убивают, разрушают, страдают.
Война приносит горе в каждый дом.
Жестокость.
Возникновение синквейна, основная задача данного метода
Синквейн появился в Америке на заре ХХ столетия благодаря влиянию японской культуры. Через некоторое время он стал применяться в учебных целях как действенный способ совершенствования образной речи, помогающий в короткие сроки добиться успеха. Задача этого метода - помочь школьникам лучше понять материал.
Создание синквейнов на уроке
Поэтапное описание данного приема:
1. Ознакомление с требованиями по созданию синквейна.
2. Написание такого стихотворения на какую-либо тему с соблюдением всех правил.
3. Прочтение некоторых синквейнов (по желанию).
Если ученик не хочет делиться своим стихотворением со всеми, то и не стоит заставлять его. Главное, чтобы дети разобрались в том, как составить синквейн. Все остальное второстепенно.
Парная работа
Каждому ребенку выделяется несколько минут для того, чтобы создать синквейн. Потом он вместе с соседом по парте складывает два стихотворения в одно, которое обоим пришлось бы по душе. Это позволяет критически оценить данный материал. Данный прием требует того, чтобы ученики прислушивались к своим товарищам и брали из синквейнов те мысли, которые созвучны с их собственными. Как правило, это порождает спор, который, однако, идет ребятам на пользу.
Пример из обществознания
Как составить синквейн по обществознанию? Нет ничего проще. Нужно лишь хорошо разбираться в теме, и тогда все получится. Рассмотрим пример.
Индивидуум.
Разумный, уникальный.
Живет, дышит, трудится.
Общество состоит из индивидуумов.
Homo sapiens.
Требования по созданию синквейна
Такое стихотворение должно писаться с соблюдением некоторых правил:
Строчка № 1 – название синквейна - содержит одно слово (как правило, местоимение либо существительное). Оно должно обозначать предмет (или вещь), о котором и будет рассказано.
Строчка № 2 – пара слов (как правило, причастий либо прилагательных). Они должны описывать качества или приметы предмета, положенного в название синквейна.
Строчка № 3 – содержит три деепричастия или глагола. Они рассказывают о типичных действиях предмета. У детей, пытающихся понять, как составить синквейн, затруднения часто возникают именно на этом этапе.
Видео: Синквейн
Строчка № 4 – какое-либо словосочетание. Оно должно включать в себя личное мнение создателя синквейна о вещи или предмете, положенном в название данного стихотворения.
Строчка № 5 – слово, с помощью которого следует подвести итог либо расширить содержание темы. Как правило, это существительное, посредством которого ученик высказывает свои ассоциации и чувства.
Синквейн является произведением, требующим передачи материала и сведений лаконичными фразами, таким образом, ребенок может что-либо кратко описать или повторить.
Как написать такое стихотворение по биологии?
Во-первых, нужно внимательно слушать преподавателя на уроке. Во-вторых, следует прочитать весь параграф из учебника, содержащий необходимый материал. После этого каждый сможет написать синквейн по биологии. Он может быть примерно таким:
Видео: КАК СТАТЬ ПОПУЛЯРНЫМ НА YOUTUBE
Парнокопытные.
Красивые, неторопливые.
Пасутся, размножаются, спят.
Парнокопытные питаются растениями.
Животные.
Советы
Рекомендации по созданию такого стихотворения:
1. На первом этапе предлагается написать синквейн по вопросу, в котором школьники хорошо разбираются.
2. Изначально при создании данного стихотворения предполагается парная или групповая работа, а через некоторое время уже можно приступать к самостоятельному составлению такого произведения.
3. Предпочтение отдается синквейнам, которые передают наиболее верные сведения о некоторых сторонах темы. Ученика, составившего такое стихотворение, необходимо поощрить. Особенно трудно дается детям синквейн по истории, и это нужно учитывать.
Почему полезно писать синквейны?
Каких результатов добивается преподаватель? В первую очередь развития у ребят учебных действий (познавательных, коммуникативных, личностных, а также регулятивных), формирования способностей к коллективной работе, приобретения навыков учебно-исследовательского труда. Синквейн помогает достигнуть всех перечисленных целей.
Первоначально работа может осуществляться в группах, затем в паре и, наконец, поодиночке. Ребята узнают новые слова и термины, практикуются в составлении фраз и создании предложений. Одновременно с этим возникает необходимость выказать свое отношение к чему-либо, выразить эмоции, сформировать мнение о заданной теме.
Еще один пример
Школьникам очень нравится подобная работа, они начинают самостоятельно придумывать темы, которые просто неограничены. Однако все зависит от того, по какому предмету необходимо составить синквейн, какой материал изучается. Но больше всего ученикам нравится писать такие стихотворения на свободные темы. Многие желают составить синквейн «Семья». Как его написать? Да просто поразмышлять о своей семье, о родственниках, а затем приступать к делу. Рассмотрим пример.
Семья.
Дружная, крепкая.
Живут, поддерживают, помогают.
Семья является общественной ячейкой.
Родственники.
Способности, которыми должен обладать ученик
Труд по составлению такого стихотворения – это хороший способ обобщить понятия. Школьник должен отлично знать предложенную тему, располагать творческим мышлением и личным мнением. Кроме того, ему нужно уметь отыскивать в учебном материале наиболее важные детали и подводить итоги.
Видео: ТОП 3 СОВЕТА ПО ИГРЕ СЛИЗАРИО | Slither.io
Помощь в развитии талантов
Ребята могут создавать синквейн в школе или дома. Этот прием позволяет лучше понять основные моменты, правила и определения из пройденной темы. Это творческое переосмысление материала, которое помогает некоторым ученикам развить свои таланты и способности. Каждый преподаватель, не желающий отставать от времени, использует на своих уроках данную методику. Теперь вы знаете о том, как составить синквейн. Это совсем несложно и доступно каждому. В этом деле, как и везде, важна практика. С каждым новым синквейном ученику все легче будет даваться составление подобных стихотворений. Многие школьники жалуются на то, что эта задача им не по силам, но это пустые слова, свидетельствующие лишь о том, что ребенок ленится и не хочет вникать в тему. А в детях необходимо воспитывать трудолюбие и объяснять им, что всегда нужно верить в свои силы, и тогда все обязательно получится.
Анализ стихотворения "осень" пушкина а. С.
Учебное задание-миниатюра: сочинение как форма самовыражения
Что такое тема текста и как ее определить?
Что такое тема стихотворения, или как не заблудиться в скрытых смыслах?
Уроки литературы: как называются стихи без рифмы?
Литературный анализ: стихотворение тютчева "она сидела на полу..."
В. А. Жуковский, "приход весны". Анализ стихотворения
"Пленный рыцарь", лермонтов. Анализ стихотворения
Как писать стихи? Как научиться писать стихи
Зачем нужно знать, что такое анаграмма?
Как правильно сделать бизнес-план без посторонней помощи
Как правильно составлять бизнес-план: ключевые моменты
Камнерезный станок своими руками. Обзор камнерезных станков, отзывы
Что такое услуга? Государственные услуги. Юридические услуги
Хотите знать, как составлять коммерческие предложения?
Социологический опрос: пример. Результаты социологического опроса
Сложение дробей: определения, правила и примеры задач
Пишем сочинение на тему "мои друзья"
Как написать рассказ на основе услышанного?
Как побыстрее выучить стихотворение? Учить стихи наизусть. Тренировка памяти
Комбинаторная задача. Простейшие комбинаторные задачи. Комбинаторные задачи: примеры