Разумовая адсталасць у дзяцей. Хто такія имбецилы?

Імбецыльнасці - гэта разумовая адсталасць у дзяцей, якая праяўляецца ў ўмеранай форме. Гэтым тэрмінам абазначаюцца дэфекты са устойліва выяўленым зніжэннем пазнавальнай дзейнасці. У дзіцяці з такім дыягназам заўсёды прыкметныя адхіленні ў фізічным і разумовым развіцці.

імбецыльнасці

Каб разабрацца, хто такія имбецилы, трэба ведаць асноўныя асаблівасці хворых дзяцей. Такі дыягназ ставяць дзіцяці з сярэдняй ступенню прыдуркаватасці. Для ўстанаўлення ступені вылічаецца каэфіцыент інтэлекту. Калі ён вагаецца ў раёне 25-49 адзінак, можна казаць пра імбецыльнасці.

Такія хворыя здольныя навучацца найпростым дзеянняў. Яны могуць самастойна даглядаць за сабой, а некаторыя дзеці выконваюць нескладаныя даручэнні. Але хворы дзіця развіваецца са спазненнем. Яго прамова неразборлівымі і часта ўтварае няскладныя прапановы з гукаў.

Дзеці-имбецилы не здольныя жыць самастойна. Каб іх існаванне было бяспечным, яны павінны знаходзіцца пад пастаянным наглядам. Такія людзі, стаўшы дарослымі, пазнаюць знаёмых і адчуваюць прыхільнасць да блізкага чалавека, але ў развіцці яны застаюцца вялікімі дзецьмі.

Чаму ўзнікае разумовая адсталасць?

Даказана, што асноўным фактарам, які спрыяе ўзнікненню ўмеранай разумовай адсталасці, з'яўляюцца адхіленні, набытыя плёнам ў перыяд унутрычэраўнага развіцця. Таму на пытанне, хто такія имбецилы, можна даць адназначны адказ: гэта немаўляты, якія атрымалі прыроджаныя дэфекты па прычыне няправільнага развіцця. Яны могуць набывацца спадчынна або узнікаць у выніку дрэннага ладу жыцця цяжарнай жанчыны.

Да асноўных прычынах ўзнікнення імбецыльнасці адносяцца:

• спадчынныя засмучэнні абменных працэсаў;
• хваробы, выкліканыя хромосомных зменамі;
• інфекцыйныя захворванні, якія ўразілі галаўны мозг плёну;
• інтаксікацыя немаўля ў выніку злоўжывання цяжарнай алкаголем, наркотыкамі;
• кіслароднае галаданне плёну;
• нараджэнне немаўля раней часу;
• ўздзеянне іянізавальнай радыяцыі на плён;
• траўмы, якія дзіця атрымлівае да дасягнення ім трохгадовага ўзросту.

Відэа: Разумовая адсталасць і школа

Часта тэрмін імбецыльнасці параўноўваюць з дэбілізмам. На самай справе, дэбілізм - гэта лёгкая форма разумовай адсталасці. Такіх людзей не заўсёды можна адрозніць ад здаровых. Имбецил-дэбіл - недарэчнае паняцце з медыцынскай пункту гледжання. Чалавек з дыягназам «дэбілізм» можа навучыцца чытаць, пісаць і выконваць нескладаныя лагічныя аперацыі.

Як выяўляецца імбецыльнасці?

Для ўмеранай формы разумовага адхіленні характэрныя пэўныя сімптомы:

відэа: "ваш рэпетытар": Лагапед - А.В. Сныткина

• няздольнасць да абстрактнага мыслення;
• немагчымасць абагульняць падзеі, што адбываюцца вакол;
• выяўленая разумовая канкрэтнасць;
• цяжкасці з адукацыяй паняццяў.

Гаворка дзяцей-имбецилов слаба развітая. Іх слоўнікавы запас абмежаваны, памяць і ўвага недаразвіты, а думкі маюць прымітыўны характар.

Варта разумець, хто такія имбецилы ў прававых адносінах. Дзяржавай яны прызнаюцца недзеяздольнымі і да моманту паўналецця знаходзяцца ў дзіцячых дамах спецыяльнага тыпу. Але і ў будучыні такім людзям патрабуецца апека.

Ці магчыма навучанне имбецилов?

Большасць людзей не да канца разумее значэнне слова "имбецил". Многія параўноўваюць гэтае паняцце з ідыятызмам, які з'яўляецца больш цяжкай формай разумовай адсталасці.

Дзеці з дыягназам імбецыльнасці пазнаюць і запамінаюць навакольныя прадметы. Яны могуць самі апранацца, есці і здзяйсняць ранішні туалет. Але адсутнасць здольнасці да самастойнага мыслення не дазваляюць ім наведваць звычайную школу. Навучанне имбецилов адбываецца ў хатніх умовах і ў карэкцыйнай школе спецыяльнага тыпу.

Дзяцей з падобным дыягназам ўмоўна падзяляюць на 2 групы:

Відэа: Заняткі і развіццё дзяцей з дыягназам Разумовая адсталасць фильм1

• актыўныя, рухомыя хлопцы;
• абыякавыя, апатычныя.

У залежнасці ад здольнасцяў, праяўляемай актыўнасці і характару для дзяцей падбіраюцца спецыяльныя праграмы навучання.

Имбецилы ў дарослым жыцці

У многіх краінах праводзіцца работа па навучанні разумова адсталых дзяцей і іх далейшая сацыяльная адаптацыя. Для іх ствараюцца спецыяльныя дамы, школы і цэнтры. Яны дазваляюць не вылучаць хворага чалавека з натоўпу, не прыцягваць да яго ўвагі, засцерагчы яго ад распаўсюджанага пытаньні: "Хто такія имбецилы?» Сацыяльныя службы ствараюць неабходныя ўмовы для нармальнага і паўнавартаснага існавання разумова адсталых людзей.

З 1987 года ў дзіцячых дамах была ўведзена новая пасада - педагог-дэфектолаг. Гэта дазволіла палепшыць карэкцыйна працу з дзецьмі-имбецилами. У дамах-інтэрнатах арганізоўваюцца дыягнастычныя групы, куды паступаюць новыя выхаванцы. Дзякуючы гэтаму за чатыры месяцы ў многіх дзяцей выяўляюцца магчымасці развіцця пазнавальнай дзейнасці. Ў дарослым жыцці многія з іх могуць працаваць у спецыяльных майстэрняў.